平成31年度経済産業政策の重点、概算要求・税制改正要望について
第5の柱：成長と分配を包括した新たな経済社会システム
１．産業人材育成・活用の強化
（１）EdTechを活用したSTEAM教育の推進／リカレント教育強化 18億円
※現時点ではこれ以上の情報が出てないようだ
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すべて表示りんくはこちら。 資料1 委員名簿 いつものメンツ。 資料2 本日議論していただきたい事項 ■学校等と民間教育の協調による学びの環境整備 ①学校等BPR（小中学校・保育所・幼稚園・こども園における現場カイゼン調査）の推進 ②学校等のICTインフラの整備（調達構造問題） ③学校等へのEdTech導入による学び方改革・働き方改革の推進 ④学校における個別最適化学習とSTEAM学習を可能にするカリキュラ
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http://www.meti.go.jp/main/yosangaisan/fy2019/pr/ip/shosa_07.pdf ○就学前・初中等・高等・リカレントの各段階で活用できる EdTechの開発・実証、教育現場で活用する際の課題抽出・効果検証等 ・「新学習指導要領」(2020年～)の実現に資するEdTech産業群の創出 ・産業界と連携したSTEAMS教育（探究プロジェクト）プログラム創出
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言葉チェック ・５G 「5th Generation」の略語で、第4世代携帯電話(4G)もしくは4G LTE/LTE-Advancedの上位で高速化される次世代の移動体通信方式である第5世代移動通信システムを指す。 5Gの通信速度は毎秒10ギガビット超とLTEの1000倍の容量を持ち、無線区間の低遅延化や、センサーネットワークなどにおける多数同時接続が可能となる。（LTEは「Long Term E
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