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更新日:2020/2/11
ここには、各種の研究や報告書を乗せる。
【内容】まだ詳細に読み込んでいない。
【H27?終了】先導的な教育体制構築事業・・・パンフが1つあるだけ。参照価値なし。
○プログラミング
【H2】教育委員会等における小学校プログラミング教育に関する取組状況等
【H2】「諸外国におけるプログラミング教育に関する調査研究」報告書(平成26年度)
○ICT機器の活用
【H2】ICT教材を活用した学習支援の充実方策に関する調査研究における成果物
「電子黒板の活用により得られる学習効果等に関する調査研究」報告書(平成21年度)
「電子黒板を活用した教育に関する調査研究」モデル校への調査に関する報告書(平成21年度)
「地上デジタルテレビ放送の教育活用促進事業」報告書(平成19年度)(※日本視聴覚教育協会ウェブサイトへリンク)
「初等中等教育の情報教育に係る学習活動の具体的展開」(平成18年8月28日)
ネットワーク配信コンテンツ活用推進事業(平成16年度~平成18年)(※日本教育情報化振興会ウェブサイトへリンク)
○ICT環境整備
地方自治体の教育の情報化推進事例‐ICT活用教育アドバイザー派遣‐ 報告書の公表について
■教員向けの指導資料等
○プログラミング
○活用事例
「学力向上ICT活用指導ハンドブック」(平成20年7月3日)
○ICT機器
平成20年度「デジタルテレビ等を利用した番組活用・促進に関する調査研究」(※Youtubeウェブサイトへリンク)
○特別支援
発達障害のある子供たちのためのICT活用ハンドブック(平成25年度)
○教材
小学校外国語活動 提示型教材・テンプレート型教材作成ソフト(平成22年度)(※相模原市立総合学習センターウェブサイトへリンク)
古すぎ。参照不要。
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